1、如果孩子还能听话,只是自制力不够,建议您用督促的方式,和学校老师联系,给孩子薄弱科安排任务,如果是高一和高二就让他从初中甚至小学的课程开始学习,巩固基础,每天盯着,孩子也知道为他好,而且有任务需要做,没时间去看就没有问题了。但是这个需要家长一直盯着,还需要孩子自己不叛逆。
2、如果孩子是叛逆那种,只能祝愿您的孩子是那种有主心骨还有毅力有责任心的那种。这样的您可以从心理战术入手,比如苦情戏,激将法这类的。
1、如果孩子还能听话,只是自制力不够,建议您用督促的方式,和学校老师联系,给孩子薄弱科安排任务,如果是高一和高二就让他从初中甚至小学的课程开始学习,巩固基础,每天盯着,孩子也知道为他好,而且有任务需要做,没时间去看就没有问题了。但是这个需要家长一直盯着,还需要孩子自己不叛逆。
2、如果孩子是叛逆那种,只能祝愿您的孩子是那种有主心骨还有毅力有责任心的那种。这样的您可以从心理战术入手,比如苦情戏,激将法这类的。