1、营造读书学习的家庭氛围。让学生爱学习，首先家长要爱读书爱学习。如果家长在家里玩手机，玩游戏，打麻将，而让学生好好学习，几乎是不可能的。近几年教师、公务员、医生的孩子考上学校的比例大大增强的原因就在于这些职业的家长往往都受过高等教育。而且由于职业原因需要不断学习更新知识，很少有不良习惯和嗜好。再者他们自身也切身感受到学习的重要性，从而也给学生做了很好的榜样，创造了浓厚的家庭学习氛围。这些家庭的孩子大多爱学习，且自觉性高。
2、让学生感受学习的乐趣。没有爱上学习的人学习确实是枯燥乏味的事情。家长可以结合日常生活实际激发学生学习的兴趣。如利用厨房中油盐酱醋糖了解生物化学知识的运用，结合冰箱烤箱冼衣机热水器电灯电话电视电脑了解物理知识的运用，结合平时感冒发烧等小疾病了解生物医学知识的重要性。还可以让学生通过一些小制作小实验增加对探索的向往和对科技的追求，也从而增强对学习的渴望。
3、经常带学生参观博物馆、科技馆等文化设施。博物馆是人类文明的集中展示，科技馆往往会显示科技的奇妙。学生经常参观这些场所，甚至参与其中的互动过程，无形中会激发其探索的欲望和求知的兴趣。慢慢地学习就成了他自身的需求而且不需要外部的督促。
4、关注学生的交往对象。近朱者赤，近墨者黑。要引导学生与爱学习正能量的孩子交往，激发他们的上进心，即使不爱学习的孩子也可能慢慢爱上学习。反之若常与不爱学习且有不良习惯的学生在一起，则可能越来越不爱学习，甚至可能沾上毁其一生的坏毛病。为此，家长交往的家庭也不能随便，可能对孩子有不良影响的人，家长也要少来往。古有孟母三迁，为了孩子的学习环境，家长不可不从各方面都高度重视。