1、对待孩子,给与物质上或者精神上的鼓励,会比生气要好。给孩子限定一个时间段完成作业,这个时间要基本上合理,符合孩子的能力和作业量的多少。然后再给与在这个时间段内完成作业的孩子以奖励。
2、孩子的学习习惯养成的不太好,家长应该重视孩子好的学习习惯的培养,比如每天先完成作业,再安排其他事情。
3、孩子有畏难情绪,对于作业孩子不太会写,而且可能也没有得到适当的帮助,所以不愿写。
1、对待孩子,给与物质上或者精神上的鼓励,会比生气要好。给孩子限定一个时间段完成作业,这个时间要基本上合理,符合孩子的能力和作业量的多少。然后再给与在这个时间段内完成作业的孩子以奖励。
2、孩子的学习习惯养成的不太好,家长应该重视孩子好的学习习惯的培养,比如每天先完成作业,再安排其他事情。
3、孩子有畏难情绪,对于作业孩子不太会写,而且可能也没有得到适当的帮助,所以不愿写。