1、表扬孩子要适度，，当孩子表现好时，家长的适当鼓励可以培养孩子的上进心，增强孩子的自信心。因此，给孩子些真诚的鼓励是不可缺少的。但家长在鼓励的同时要把握好火候，表扬要适时、适度、适可而止，不要没完没了地夸奖孩子，更不要在外人面前不切实际地吹捧孩子，也不要让孩子过多地表现自己。当别人夸奖自己的孩子时，家长应尽量转移话题，不要让暂时的胜利冲昏孩子的头脑。
2、评价孩子要客观，孩子做了好事、考了高分，家长应该表扬，但表扬要恰如其分，切不可以偏概全地一味夸奖孩子“聪明”、“真棒”、“最好”。不要让孩子错误地把一件事情成败的评价，当成了对自己整体的评价，认为自己很了不起。同时，在表扬孩子正确的表现时，要客观地、恰如其分地指出孩子的不足，帮助孩子正确地认识自己，明确生活和学习的方向。
3、言传身教是最好的教育，如果父母发现孩子性格上存在巨大的缺点，就要思考自己日常的行为举动，并通过言传身教来告诉孩子正确的做法是什么。如果父母根本不注重自身对孩子的影响，反而让孩子进行自由发展，这会使他们养成错误的三观，他们会觉得自己的行为都是对的。父母一定要对过于自信的孩子及时进行引导，这样孩子才会迷途知返。
4、引导孩子进行自我评价，其实每个孩子都应该进行更正确的自我评价，孩子需要知道自身的优点和缺点，这样才能使他们的思想更加成熟。如果孩子不了解自身，那么他们就会朝着两个极端的方向走去，一是过于自信，二是过于自卑。家长要积极引导孩子进行自我评价，孩子身上的优点和缺点是相结合在一起的，只有了解自身才能取长补短全面发展。